Els mapes conceptuals són una forma de representar de forma visual els conceptes. Aquesta eina aporta beneficis als alumnes, els ajuda a organitzar els conceptes adquirits sobre algun tema de manera visual i atractiva, a destinar els conceptes claus i, a representar de manera gràfica el coneixement. També ajuda a millorar els coneixements i ampliar la prespectiva.
A la classe de GTIC vam veure, que a la xarxa, els nodes (paraules encerclades) representen els conceptes i els enllaços (les fletxes) les relacions entre els conceptes. D'aquesta manera la informació es pot representar d'una manera molt més clara i seleccionada.
Així doncs, per practicar, vam realitzar un exercici a partir d’un text:
Text:
Per Nadal tota la família es reuneix a casa l'avia Maria, ella fa el dinar per a tots i aquest normalment consisteix en una escudella, un plat de carn i també neules i torrons de postres. Com que l'Àvia ja és gran, normalment l'ajuden els seus dos fills en Joan i el Marc.
En el dinar coincideixo amb les meves cosines i els meus cosins: La Maria, la Paula, en Genís i l'Eduard que són fills del meu oncle Marc. Cal dir que és un moment entranyable en el que parlem de totes les coses que ens han passat al llarg de l'any ja que ells no viuen a Barcelona com jo sinó que viuen a NewYork. Com sempre en arribar als postres en Genís fa el típic número amb els torrons d'Alacant i fa veure que se li trenca una dent. Tothom riu menys la seva mare que pensa en el que costa el dentista.
La meva germana, la Maria també ve al dinar, i aquest any ho fa amb el seu fill, en Ramon, que no menja ni escudella ni carn ja que encara té 3 mesos.
El dinar comença puntualment a les dues del migdia i acaba sempre a la mateixa hora, a les 5 de la tarda.
Mapa conceptual:
Mapa elaborat per: Estefania Ruiz i Berta Miró
Imatge:
